COLUMN / コラム

若者理解からはじまる、
共創のコラム。

Z世代の価値観、環境教育、地域共創。
企業・自治体の実践に役立つ知識と方法を、
若者と向き合う現場からお届けします。

兵庫県の環境リーダー育成プログラムで、アイデアを持ち寄り対話する若者たち
NECとの共創プログラムに参加した若者たちの集合写真
知る。その先の、実践へ。

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Z世代・マーケティングのコラム

Z世代の価値観や情報行動から、マーケティングリサーチの考え方、費用や依頼先の比較まで。若者をひとくくりにせず理解し、調査や企画を考えるためのコラムを整理しました。知りたいことや検討の段階に合わせてお読みください。

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Z世代の『ネオ終活』とは?就活との違いと、今の生き方を考えるヒント

『ネオ終活』という言葉を見て、若いうちから何を準備するのか、就職活動と関係があるのか、気になった方もいるかもしれません。メディアでは、人生の終わりを意識することを、今の時間や思い出を大切にする行動へ結びつけて紹介する用例があります。 ネオ終活と就活は別の言葉です。また、ネオ終活をZ世代全体に広がった行動とまでは断定できません。この記事では確認できる用例を踏ま…

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Z世代育成研修のつくり方|目的・カリキュラム例・現場での実践まで解説

「Z世代向けの研修を企画したい」と考えたとき、最初に決めたいのは、研修後に仕事のどの場面で何ができるようになってほしいかです。対象者の年齢だけでは、必要な知識や練習内容は決まりません。 研修は、対象者の困りごとを確認し、学習目標・演習・成果物・職場で試す機会をつなげて設計します。この記事では、若手社員本人を対象とする研修を中心に、企画の手順とカリキュラム例を…

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Z世代とは?何歳から何歳まで?特徴・価値観と世代の違いを解説

Z世代とは、おおむね1990年代半ば・後半から2010年代初めごろに生まれた世代を表す呼び名です。出生年の区切りは機関によって異なり、1997〜2012年生まれを採る場合、2026年中に14〜29歳になります。 ただし、Z世代という言葉だけで、好みや能力、仕事への姿勢が決まるわけではありません。中高生、大学生、働く人では、使えるお金も時間も、日々の悩みも異な…

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Z世代の仕事のモチベーションをどう支える?意欲低下の原因と面談・改善の進め方

「以前より提案が少ない」「任せた仕事への反応が薄い」。若手社員の様子が気になっても、何を聞けばよいか迷う場面があります。そこで必要なのは、本人がどこで困り、何を大切にしているかを確かめることです。 Z世代のモチベーションを支えるには、意欲低下の背景を聞き、本人と職場がそれぞれ変えることを決め、小さく試して振り返ります。同じ年齢でも、任されている役割、経験、生…

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Z世代マネジメントの進め方|仕事の任せ方・1on1・フィードバックを具体例で解説

Z世代マネジメントで最初に整えたいのは、仕事の期待値、相談できるタイミング、振り返り方です。「何をどこまで任せたか」が曖昧なままでは、上司は指示待ちと感じ、本人は確認を待っているつもり、という行き違いが起こります。 この記事では、部下を持つ管理職やチームリーダーに向けて、仕事の依頼・1on1・フィードバックの実務を整理します。会話や運用表は当団体が編集した例…

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FROM KNOWLEDGE TO PRACTICE

若者理解を、企画の次の一歩へ。

価値観を知ることから、実際の対話や調査へ。取り組み事例と、依頼できる支援内容をご紹介します。

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リジェネレーションは、自社運営コミュニティに加え、外部の学生団体への支援を通じて、若者の挑戦が地域や社会へ広がるつながりを育んでいます。「コラジェネ!」では、学生団体への協賛・企画や運営の相談・広報支援を行い、全国の学生団体と企業・地域との共創を後押しします。

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