脱炭素アドバイザー資格とは？環境省認定制度・3つのレベル・選び方
脱炭素アドバイザー資格認定制度の仕組み、ベーシック・アドバンスト・シニアの違い、現行資格の確認手順、資格取得後に知識を実践へつなぐ方法を環境省の公式情報と実例で解説します。
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COLUMN / コラム
若者理解からはじまる、
共創のコラム。
Z世代の価値観、環境教育、地域共創。
企業・自治体の実践に役立つ知識と方法を、
若者と向き合う現場からお届けします。
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自治体・企業・教育機関の担当の方へ
環境教育・次世代育成のコラム
環境教育・環境学習の意味や目的から、学校・企業・地域での取り組み、探究学習やワークショップの企画まで。対象者と学びの目的に合う進め方を考えられるよう、基礎知識・企画方法・実践事例に分けてご紹介します。
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自治体の脱炭素財源ガイド｜事業債・重点対策加速化事業の使い分け
自治体の脱炭素事業で、地域脱炭素推進交付金、脱炭素化推進事業債、利子補給を比較する確認手順を整理します。
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脱炭素ビジネスとは？GXとの違い・市場機会・事業化の進め方
脱炭素ビジネスの意味とGXとの違いを整理し、顧客の課題、事業モデル、採算、環境への寄与を切り分けて検討する進め方を解説します。実施事例と検討シートから、対話・試行・相談につなげます。
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日本の脱炭素政策とは？NDC・GX2040・150兆円投資を時系列で解説
日本の脱炭素政策をNDC、地球温暖化対策計画、エネルギー基本計画、GX2040に分けて整理。日付付き年表と、150兆円規模の官民投資を読む際の確認事項を紹介します。
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Scope1・2・3とは？LCA・CFPとの違いと使い分け
Scope1・2・3は組織、LCA・CFPは製品のライフサイクルを考える枠組み。対象・期間・単位の違いと、算定前の情報整理、環境教育で使える比較ワークを解説します。
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カーボンニュートラル・ネットゼロ・ゼロエミッション・ネガティブエミッションの違い
カーボンニュートラル、ネットゼロ、ゼロエミッション、ネガティブエミッションの違いを整理。対象ガス・範囲・期間をそろえ、宣言を読み解く研修・学習の進め方を紹介します。
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森林・木材とカーボンニュートラル｜吸収・貯蔵を地域の学びにつなげる
森林のCO₂吸収と木材の炭素貯蔵の違い、森林管理・再造林・持続可能な木材利用を解説。兵庫県の実践をもとに、学校・自治体・企業の環境教育や探究学習の企画を考えます。
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子どもと学ぶ脱炭素クイズ7問｜答えと解説・30分の進め方
親子・授業・地域で使える脱炭素クイズ7問を、答えと理由、話し合いの問い付きで紹介。水・食べ物・移動・ものから考え、30分の進行例と振り返りの方法、神戸の実践事例もまとめました。
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脱炭素イベントの企画アイデア｜体験・展示・対話を目的で選ぶ
脱炭素イベントを企画する担当者へ。体験・展示・対話の形式を目的で比較し、来場者の動線、持ち帰る学び、運営条件、開催後の接点と評価を具体化します。
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FROM KNOWLEDGE TO PRACTICE
学んだことを、地域での実践につなぐ。
学ぶ・現地で体験する・対話する・提案する。若者が地域の課題と向き合うプログラムの実例と、企画・運営の支援内容をご紹介します。
COLLAGENE!
学生団体 協賛・共創プラットフォーム
リジェネレーションは、自社運営コミュニティに加え、外部の学生団体への支援を通じて、若者の挑戦が地域や社会へ広がるつながりを育んでいます。「コラジェネ！」では、学生団体への協賛・企画や運営の相談・広報支援を行い、全国の学生団体と企業・地域との共創を後押しします。
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協賛支援
団体の活動に合った協賛を通じて、新しい企画や挑戦の実現を支えます。
活動支援
企画づくりから日々の団体運営まで、対話を重ね、活動の前進を支えます。
広報支援
活動の魅力が伝わる発信を支援し、仲間や参加者との出会いを広げます。