脱炭素イベントの企画アイデア｜体験・展示・対話を目的で選ぶ
脱炭素イベントを企画する担当者へ。体験・展示・対話の形式を目的で比較し、来場者の動線、持ち帰る学び、運営条件、開催後の接点と評価を具体化します。
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COLUMN / コラム
若者理解からはじまる、
共創のコラム。
Z世代の価値観、環境教育、地域共創。
企業・自治体の実践に役立つ知識と方法を、
若者と向き合う現場からお届けします。
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自治体・企業・教育機関の担当の方へ
環境教育・次世代育成のコラム
環境教育・環境学習の意味や目的から、学校・企業・地域での取り組み、探究学習やワークショップの企画まで。対象者と学びの目的に合う進め方を考えられるよう、基礎知識・企画方法・実践事例に分けてご紹介します。
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脱炭素ゲーム・カードゲームの活用｜体験を対話と次の行動につなぐ
脱炭素ゲーム・カードゲームを使う担当者へ。学習目的と実施条件の選び方、提供元の利用条件、体験後の振り返りと対話、次の行動につなぐ問いを解説します。
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脱炭素教材の選び方｜対象・学習目標に合う資料とワークシート
脱炭素教材を、対象年齢と学習目標から選ぶ方法を解説。公式資料・地域データ・ワークシートの役割、数値や出典の確認、生活の振り返りに使う設問例を紹介します。
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自治体の脱炭素普及啓発｜若者・市民が参加できる施策を組み立てる
自治体の脱炭素普及啓発を、対象者・接点・参加条件から設計。学校や地域との募集連携、関係部署の役割、参加後の接点と評価を、神戸・山口の実践から紹介します。
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脱炭素人材育成プログラムの設計｜学び・現場・提案をつなぐ進め方
若者向け脱炭素人材育成プログラムを設計する担当者へ。各回の課題と成果物、現場での学び、運営の役割分担、評価の具体化を山口・兵庫の実践から解説します。
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脱炭素の行動変容を促すには？知識を行動へつなぐ施策の考え方
脱炭素の行動変容を促す施策を、具体的な行動・障壁・支援の条件から設計。若者の暮らしを捉える問い、実践へのつなぎ方、効果の確かめ方を紹介します。
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脱炭素の意識調査を企画するには？行動の理由を捉える質問と分析
脱炭素の意識調査を企画する担当者へ。関心・実際の行動・行動できない理由を分けた設問例、対象者の選び方、分析と施策へのつなぎ方を紹介します。
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脱炭素ワークショップの進め方｜自治体・企業で使える企画例と実践事例
脱炭素ワークショップを企画する自治体・企業担当者へ。目的と対象の決め方、120分の進行例、神戸・山口の実践、行動につなぐ問いと効果の確かめ方を紹介します。
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若者が取り組むSDGsとは？環境・地域の実践例と関わり方
若者が取り組むSDGsの具体例を、身近な行動から地域での実践まで紹介。NTT東日本・兵庫県・山口県との事例から、参加者の役割や関わり方を解説します。
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FROM KNOWLEDGE TO PRACTICE
学んだことを、地域での実践につなぐ。
学ぶ・現地で体験する・対話する・提案する。若者が地域の課題と向き合うプログラムの実例と、企画・運営の支援内容をご紹介します。
COLLAGENE!
学生団体 協賛・共創プラットフォーム
リジェネレーションは、自社運営コミュニティに加え、外部の学生団体への支援を通じて、若者の挑戦が地域や社会へ広がるつながりを育んでいます。「コラジェネ！」では、学生団体への協賛・企画や運営の相談・広報支援を行い、全国の学生団体と企業・地域との共創を後押しします。
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協賛支援
団体の活動に合った協賛を通じて、新しい企画や挑戦の実現を支えます。
活動支援
企画づくりから日々の団体運営まで、対話を重ね、活動の前進を支えます。
広報支援
活動の魅力が伝わる発信を支援し、仲間や参加者との出会いを広げます。